凝聚社会力量 开拓教育之路
发布时间:2014年12月09日 来源:景县科协
凝聚社会力量 开拓教育之路
——景县科协提升青少年科学素质工作纪实
近年来,景县科协在贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》时,大力开展青少年科学素质行动,整合利用各种社会资源,吸引社会各界参与投身青少年科学素质建设。经过不懈努力,景县青少年科学素质建设取得了显著成效,青少年科学素质得到进一步提升。
抓组织,树意识,铺垫服务之路
景县科协按照“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针,坚持领导亲自抓规划,抓推进,抓落实,树立责任意识,巩固完善责任制度,切实提高青少年科学素质。2012年,重新调整了由县委副书记任组长的全民科学素质工作领导小组,组建了领导小组办公室,制定出台了《景县未成年人科学素质行动计划纲要》工作实施方案,明确了以县教育局、团县委为牵头部门,县科协、县科技局、县妇联、县广播局为责任单位,并将实施《景县未成年人科学素质行动计划纲要》工作纳入“十二五”规划。
建机制,求突破,搭建平台之路
一是县级奖励。县委县政府为奋斗在各条科技战线上的科技工作者设立“科学技术县长特别奖”和“外地专家突出贡献奖”,每年在三级干部大会上都予以表彰奖励。二是科协系统内奖励。景县科协建立完善了奖惩机制,对履行义务好、工作成绩突出的科技辅导员和科普志愿者,通过年终评比由景县科协给予表彰奖励并推荐到省市科协;对拒不履行义务的,将取消其辅导员或志愿者身份及其评优资格。通过建激励机制,最大限度地调动科普志愿者服务的积极性和科技辅导员崇尚科学的兴趣,真正达到“召之即来、来之能干、干之有效”的最佳效果。
建队伍,促发展,培养精英之路
建立科技辅导员队伍和科普志愿者队伍,使科技辅导员和科普志愿者成为青少年科技活动的引路人,为青少年提供教育资源和服务资源。
---建立科技辅导员队伍。一是以校为本,着力开发校内科普教育资源。在全县中、小学校,成立了145人的科技总辅导员和日常科技辅导员队伍。二是内外呼应,努力挖掘校外科普教育资源。在少年宫、科技馆、科技教育基地成立了95名30岁上下的科技骨干教师,形成年轻、敬业、懂专业的后备队伍。
---建立科普志愿者队伍。为把潜在的科普志愿者挖掘出来,形成队伍,景县科协的具体做法:一是在科协系统内,设立青少年科普志愿者服务中心,统一协调、指导全县青少年科普志愿者工作;二是在乡镇设立青少年科普志愿者服务站,以乡镇志愿者开展青少年科普活动;三是以“365科普服务超市”为依托,在农村成立青少年科普志愿者小分队。目前,全县各条战线已备案注册的青少年科普志愿者有239人。
重培训,换理念,开拓创新之路
---对科技辅导员的培训。引领教师专业成长,培训科技辅导员,提高全县科技教育业务水平,是景县科协的一项日常工作。近两年,从县二中、农职中、景州镇教委、教师进修学校等单位精选10名教师组成辅导员团队,并多次赴京参加全国教师培训班,为更好地胜任青少年培训工作做好准备。
---对学生的培训。2014年5月,邀请中科院老科学家科普演讲团等单位的四位专家教授,在景县一中、二中、三中和黎阳学校,开展了科普讲座进校园系列活动。通过《中学生网络安全》、《未来空战与航空武器的发展》、《自然灾害与应急救援》、《寻找另外一个地球和外星人》四场专题科普讲座,将一道道精彩纷呈的科普大餐送到了学生面前,激发了青少年学科学、爱科学、用科学的兴趣。
---青少年非正规教育培训。2013年,景县成为青少年非正规教育2011-2015周期的新增项目县,也是河北省唯一的项目县。青少年非正规教育旨在为弱势青少年提供社会支持,使他们更好地获得教育发展、社会服务和权益保护。2014年,《职业入门与发展》、《独立生活与自我管理》等9期培训已经全部结束,新增《英特尔求知计划技术与创业》课程将在11月下旬开班培训。两年来,开展校内青少年培训16期,校外培训1期,共培训学员438名。
重活动,树品牌,打造亮点之路
为大力激发青少年的科技热情,培养青少年的科技意识和创新意识,以“安全教育进校园科普系列活动”和“科普知识竞赛”两大品牌活动,努力为青少年搭建科普平台。
---安全教育进校园科普系列活动。2013年,邀请有关专家,分别就校园饮食安全、预防青少年犯罪、防火防灾避险自救、上下学交通安全等方面的知识,对全县广大师生进行普及。该系列活动的巡回开展,直接培训广大师生3000余人次,接受学生咨询600余人次,发放宣传资料1000余份。安全教育进校园系列活动,让学生们开阔了眼界,大大提高了学生们对日常科普知识的认识,对减少或消除校园安全事故的发生起到了积极的推动作用。
---科普知识竞赛活动。2012年,围绕全国科普日“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的主题,精选300道科普知识作为竞赛试题,在全县27所中学开展了科普知识竞赛活动。县四大班子领导为获奖队员颁发了个人荣誉证书、学习用品和科普书籍,并授予六所获奖中学“景县青少年科普教育特色学校”的称号。此次竞赛活动共有1500名师生参加,为近年来此类活动之最。
重宣传,创氛围,美化教育之路
景县科协通过坚持不懈地开展科普宣传教育活动,极大地促进了青少年学科学、爱科学、用科学的积极性。
---注重宣传工作的全面性。利用科普画廊、科普宣传栏、科普展板、宣传手册等途径加大面向校内、外青少年的科技传播力度,用新颖、趣味、生动的科普宣传方式增强科技传播的覆盖面和吸引力,为青少年的健康成长营造良好的舆论环境。2012年,以展板展示、现场讲解的形式在全县16所中小学校开展了大型科普宣传进校园活动。参加活动师生2万余人次,接受学生咨询1000余人次,发放科普挂图300余张。
---发挥宣传工作的榜样性。为年终评选的“优秀科技辅导员”努力宣传,使之成为老师、青少年效仿的榜样。树立科技辅导员的榜样形象,以一群人的力量去影响一批人,激励老师积极参与科技活动。定期将科技辅导老师的工作情况、工作成果,利用网络、电视台、电台、报社等媒体进行广泛地宣传报道,充分发挥榜样力量的无穷性。
---抓好与新闻媒体的协作性。保持与县电视台的合作,继续以《科普大篷车》为宣传平台,在景县《综合频道》播出科普节目。同时发挥门户网站作用,做好在腾讯微博和新浪微博官方平台的建设和页面更新等日常维护管理工作,及时发布科协工作各类信息。自2012年景县科协官方微博成立以来,共计发布150余条信息。为弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学方法,提高全县青少年的科学文化素质,提供新的方式。
衡水市景县科协 周淑平 许翠翠