10月17日景县第一高级职中一年级的教室内30名学生欢欣鼓舞，刘冬冬老师给非正规教育《独立生活与自我管理》班级30名学员颁发了纪念品。为期三天的培训告一段落，学员们争相和这个给他们带来不一般知识和不一般快乐的刘老师合影留念。一个梳马尾辫的漂亮女生说：这一次算是真正体会到了“参与”的快乐，互动的小游戏，纸条上的悄悄话都给大家留下深刻的印象，原来知识还可以这样来学的。以前只是简单的想着毕业后出去打工，现在才明白出行、居住、理财、安全、健康这些都与未来的城市生活密切相关，这次培训，自己学得了许多独立适应城市生活、做好自我管理的知识和技能。
    这是景县农村青少年与非正规教育培训活动的一个剪影。景县现有初中以上在校生2万余人，平均每年离开学校步入社会的初高中毕业生2000多人，这些青少年大都来自农村，对城市生活的向往，让他们中的绝大多数成为庞大的农村外出务工大军中的一员。然而他们没文凭少技术，城市里高薪高职的生活与他们无缘，八街九陌的繁华更是增加了他们的心理落差。据有关资料显示，全国像他们这样的新生代农民工约有1亿人，这些农村青少年第一次外出务工的平均年龄仅为18.6岁，其中不到18岁的未成年人超过1/4。他们价值观多元且尚未定型，缺少个人生涯规划指导，从家乡、学校走向城市、社会所需的知识技能储备不足，自身竞争力和持续发展力不强，游离在农村与城市之间，他们有着强烈的迷茫和不安。如何给他们更多的关爱，让他们摆正心态，减少心理落差，更好地融入城市生活，是全社会都在关注的问题。中国科协——联合国儿童基金会农村青少年与非正规教育项目应运而生，该项目的项目目标就是帮助项目地区14—17岁农村青少年完成从学校到工作阶段的转变，提高他们对工作和社会生活的认识和适应，增强他们对于与自身密切相关的社会问题的参与意识，帮助和指导他们成长为有责任的社会公民。
    2013年，经过多方争取，景县成为非正规教育2011-2015周期的新增项目县。4月23日，中国科协青少年科技中心项目处处长朱方、项目主管季士治等一行六人来到景县，就农村青少年与非正规教育项目实施工作开展调研，最终确定由景县科协负责具体的项目实施。6月7日，河北省青少年科技中心正式与景县科协签署了中国科协—联合国儿童基金会农村青少年与非正规教育项目委托备忘录，景县也因此成为了河北省唯一的项目县。景县县委、政府对该项目非常重视，于6月20日成立了以县委常委、政府副县长马立成为组长的项目领导小组。作为项目实施单位，景县科协两次派骨干教师赴京参加了中国科协青少年科技中心举办的《走向社会——生活就业发展》培训班，并于7月下旬组织教师集中备课、试讲。8月14日，河北省青少年科技中心周劲松、陈旭军与市科协副主席张永进等冒酷暑来景县科协指导培训前期的准备工作。
    陈福民说：谁配得到上帝的奖励？毫无疑问，只有那些准备好了的人。10月10日，在紧锣密鼓地准备了4个多月后，景县非正规教育终于在二中顺利开班。角色扮演、现场演示等有趣的培训方法，深深的吸引了大家，思维导图和头脑风暴的融合应用，让学员们产生了许多思维碰撞的火花，这些青少年的奇思妙想也让教师们体会到了教学相长的深刻内涵。大家的不吝付出，换回了满满收获，学员们可以明显感知的进步，就是景县非正规教育团队得到的最高奖励。腼腆内向，胆小懦弱，性格孤僻，总是离群索居的小杨同学通过参加《人际交往与沟通》的培训，见了老师不再是老鼠见猫般地躲开，而是主动微笑着打招呼，见了同学，不再是面无表情地擦身而过，而是主动与同学们玩在一起。小杨同学说：非正规教育，让他感受到了前所未有的自由和放松，是非正规教育让他享受到了呼朋唤友的快乐。虽然生在农村，但家境优越的小韩同学，从小娇生惯养，整日无所事事，来到职高后，更是三天打鱼两天晒网，如今通过参加《职业入门与发展》的培训，开始理性地寻找自己的职业发展方向，并逐步树立了自己的职业观。在培训结束时，小韩同学告诉老师，他一定会努力学习现在的专业技术，等毕业后，他准备租一个门面，专门从事电气焊工作。还有文章开头提到的梳马尾的漂亮小姑娘，三天的《独立生活与自我管理》的培训，让她学得了许多独立适应城市生活、做好自我管理的知识和技能。类似的案例不胜枚举，老师们播洒下辛勤的汗水，学员们付出百倍的努力，我们就在这点点滴滴的努力中进步，无论是老师还是学员，都有了很大的提高。
    如今，对175名学员分别进行的《职业入门与发展》、《独立生活与自我管理》、《人际交往与沟通》、《信息技术素养》、《女孩的生活技能》等五个模块的六期培训，已全部结束，但是我们对学员们的关爱却不曾停止，一条条短信、一封封邮件将我们和学员们的心紧紧连在一起。
为了积累更多的知识和经验，今年12月份，我们将由项目主任和项目工作人员赴京参加项目年会，向其他项目单位取经求宝、取长补短，为我县今后的培训做好积累。明年我们将在六期校内培训的基础上，增设三期校外培训，如果经费充足，我们还将建立一个信息平台，定期向目标青少年发送知识、技能类短信，促进他们的学习和发展，我们还计划在近几年增设1—2门地方课程，让非正规教育更接地气。
    非正规教育在景县还处于起步阶段，我们要走的路还很长很长，但路再长也长不过双脚，我们就是那平凡而执著的跋涉者，为了景县农村青少年的春天，我们矢志不渝地努力着。(景县科协李东芳  李瑞景)