3月23日是第66个世界气象日，为普及气象科学知识，激发青少年探索自然奥秘的热情，饶阳县科协组织饶阳中学学生，前往县气象观测台开展了一场别开生面的气象科普研学实践活动。

 

活动中，在气象台工作人员的引导与详细讲解下，同学们有序参观了气象观测场。大家对眼前的风向风速仪、雨量传感器、百叶箱、能见度仪、地面温度场等各类精密气象观测仪器充满了好奇。工作人员用通俗易懂的语言，为同学们揭示了这些设备如何“感知”风云变幻，如何采集温度、湿度、气压、降水量等关键数据，并现场演示了部分仪器的操作。同学们认真聆听，积极提问，并不时记录，近距离感受到了智慧气象与现代科技的紧密融合。

 

随后，同学们走进气象科普馆。工作人员通过生动的多媒体演示，深入浅出地介绍了天气预报的制作流程、气象数据的分析与应用，以及气象灾害预警信号的识别与防御知识。同学们对气象预报的“前世今生”有了更直观的认识，也深刻理解了气象工作对保障农业生产、防灾减灾和日常生活的重要意义。

 

此次研学活动将课堂知识与实践体验相结合，为学生们打开了一扇了解气象科学、感知自然规律的窗口。不仅丰富了他们的课外知识，培养了科学探究精神，也提升了他们应对极端天气、保护环境的意识。同学们纷纷表示，这次活动让他们大开眼界，收获颇丰，在心底埋下了热爱科学、探索未知的种子。
饶阳县科协相关负责人表示，组织开展此类科普研学活动，是落实科教兴国战略、提升青少年科学素养的具体举措。未来将继续整合县域科普资源，搭建更多实践平台，助力青少年全面发展、成长成才。饶阳中学老师认为，这是一次成功的“行走的课堂”，实现了学校教育与社会教育的有效衔接，对激发学生学习兴趣、培养实践能力具有积极促进作用。